大学生安全教育策划书

时间:2024-10-09 14:37:15
有关大学生安全教育策划书

有关大学生安全教育策划书

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编为大家整理的有关大学生安全教育策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关大学生安全教育策划书1

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在校园安全教育周内紧密围绕增强安全意识,提高自我保护能力这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好20xx学年第二学期校园安全教育周系列活动。

创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了安全第一,人人有责的良好氛围。

一、活动开展

1、利用x月28日(周一)升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2、加强学生电动车的管理和交通安全教育,认真细致地做好学生电动车的停放管理,同时加强学生电动车安全教育。

3、安全教育要做到事事抓,时时抓。各班组织学生利用早自修、班会课时间,召开一节主题班会课,并学习各项安全规章制度。

4、强化校园安全值班,增强安全意识,发现问题及时处理。

5、全体教职工要增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

6、组织相关科室人员检查教学楼、宿舍、食堂、实验室、消防安全等重点部位是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

二、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

4、创建了安全的教学环境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛围。

总之,通过安全教育周这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的.一切安全工作。

有关大学生安全教育策划书2

一:活动引言

当今社会是一个飞速发展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心,让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它,何不来参加比赛?

匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。

二:活动主题

  将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。

三:活动目的

1:为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。

2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。

3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。

四:活动时间

xx.3.11—xx.3.17

五:活动地点

教学楼,文化墙

六:活动面向对象

电子系xx,xx,xx级全体同学

七:参赛队伍

三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。

每对需想出队名,作为参赛使用。

八:奖项设置:

一等奖一队:奖金150元+奖状(个人)

二等奖一队:奖金90元+奖状(个人)

三等奖一队:奖金60元+奖状(个人)

优秀奖三队:小礼物+奖状(个人)

九:活动流程

1:各班发放策划书进行传阅。

2:在文化墙搭帐篷进行宣传。

3:知识竞赛

初赛为笔试。

注意: *初试成绩取三人平均分。

*试题形式为选择题30道(60分),判断题20道(20分)

简答题两道(20分)

*试题内容为百科知识50%,安全知识50%。

*答题时不允许交头接耳,带移动设备。

决赛为台赛。

注意:*比赛由必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分构成。

*进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式 。

*遵守比赛秩序。

十:活动细节:

<1>前期准备工作:

时间:xx年 3月12日

地点:文化墙

内容:

1:对场地进行布置,如帐篷,展板,桌椅,横幅

2:利用同学上下课时间,邀请同学们答题,获得

礼品。

3:对经过的本系同学发放宣传单,加大对本次活动的宣传力度。

注意:

1:七点四十分之前需完成全部各项准备工作。

2:必须有人坚守在大本营。

3:提前完成场地,帐篷的申请。

4:指定一位同学现场负责拍照。

物资准备:

1:抽题箱一个。

2:题目若干。

3:小礼品(笔,本子,笔芯,糖果)若干。

4:双面胶两个。

5:气球两包。

6:横幅(电子系第二届安全教育及百科知识竞赛)

7:帐篷一个。

8:桌椅两张。

<3>初赛

时间:xx年3月18日18:30

形式:入围的六组选手进行台赛。

地点:教学楼

人物:各年级辅导员

六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)

内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。

比赛流程:

比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。

具体环节:

1:知识闯关,放松心情

必答题环节 (个人必答题,小组必答题)

*个人必答题:

每人三题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

*小组必答题:

每组五题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

2:多彩世界,并肩同行

选答题环节

选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技 ,美食,旅游,健康八大类。

题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。

答对加分,答错扣分.

从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。

*每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。

3:你我互动,齐心参与

现场互动环节

为现场观众准备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。

4:争分夺秒,勇者无敌

抢答题环节。

本环节有20道题目。

在主持人宣布开始答题后,可以进行抢答。

答对加十分,答错扣十分。

每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。

5:屏住呼吸,一决高低

风险题环节。

通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

本环节分为10,20,30 三等分值。

每对答题的分值现场抓阄进行决定。

若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。

每对五题。

注:三人五足游戏规则

1:队员同时上常

2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,开始向标志物移动。

3:两组,两组进行比赛,由干事计时。待6组同学比赛完毕,得出名次。

4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同时将六组分为三组。

注:若比赛分数相同,则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

其他事项:

1:工作人员需提前到达指定位置,完成相关工作。如场地布置,桌椅摆放,横幅张贴,音响话筒的调试。

2:抓阄觉得每组学生的答题次序。

3:主持人安排到位,宣布比赛开始。

4:由主持人介绍本次活动的前期准备情况,相关规则和注意事项。

5:每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

6:赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

8:主持人感谢各位老师,同学的到来,本次比赛到此结束。

9:比赛结束后,所以工作人员留下来合影。

10:清理场地。

物资准备:

1:选手答题号牌。

2:抢答器,话筒。

3:主持人的题卡。

4:饮用水(老师,选手,主持人)

比赛规则:

一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐,最终由6支代表队参加,每队3人。答题次序由抽签确定。

二、比赛开始前15分钟,各参赛队队员进入赛常随后,由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

三、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

四、所有题型答题结束时,应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后,不得再对答案作任何修改和补充。

五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同,则继续通过抢答题决出胜负。

六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。

七、 各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

八、每队初始基本分为100分,比赛开始后根据各队答题情况累加(减),以最终累计分数的高低评定比赛名次。

九、若参赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延误比赛。

十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

十一:经费预算

文化墙:

前期宣传单:20

横幅:80

礼品,装饰材料:100

初赛:

卷子+材料:50左右

决赛:

奖状:18

奖金:300

水:15

小礼品:50

总计:633

有关大学生安全教育策划书3

活动目标:

1 、“安全第一”“安全不是小事”暑假前,提高学生的安全意识,度过一个安全快乐的假期。

2、教育孩子不要玩水,增强孩子的自我保护和安全意识。

活动准备:

教学图片

活动流程:

首先,引导孩子讨论如何度过一个愉快的暑假

1、孩子们,过几天你们就放假毕业了。开心吗?暑假结束后,你们将是一年级的小学生。开学前的两个月你打算怎么过暑假?

2、引导孩子讨论如何合理度过暑假。

你想如何度过你的暑假?(请告诉一些小朋友)(旅游,在家玩,去补习,看电视,玩电脑……)

3、刚才孩子说了很多暑假要做的事情,那么做这些事情怎么保护自己呢?

第二,引导孩子讨论如何安全度过暑假

所以我们都在说怎么玩,那么做这些事情怎么保护自己呢?(引导孩子互相交谈)

第三,老师总结了孩子暑假在家应该注意的安全

孩子们说了很多应该注意的事情。老师已经统一了。让我们看看!主要有以下几个方面:

一、交通安全(展示图片)

1、自觉遵守交通规则,不要在高速公路上奔跑和玩耍。

2、过公路走斑马线,不要随意穿越。

3、遵守公共秩序,排队等车,停车前不要靠近车辆,上下车时不要拥挤。

4、文明乘车,主动让座,不在车内大声喧哗。

b、水安全(展示图片)

1、不要到水库、水坑、河流等危险的地方玩耍和洗澡。

2、不要在水库、河流和其他地方钓鱼。

三、电力安全

1、要在父母的指导下逐渐学会使用普通家用电器。

2、不要触摸电线、灯座、插座等。

3、请勿标记“高压风险。去哪里玩。

d、消防安全(展示图片)

1、不准玩火,不得携带火种。为了避免火灾。发现火灾就打119,不要逞强去灭火。

2、小心安全地使用煤气炉和液化气炉。

e、食品安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买包装食品时,应清楚地看到商标、生产日期、保质期等。“三无”食品和过期食品不得购买食用。

3、生吃果蔬前要注意清洗,不要吃腐烂变质的果蔬。

f、防汛防暑安全

1、夏天下雨,所以你不能在大树和高楼下避雨。

2、大雨时,不能外出,以防洪峰时要将楼梯开到高楼层或较高的地面防洪。

3、高温天气,要采取措施防止中暑。

g、安全的其他方面

1、不要相信陌生人。陌生人敲门不要打开防盗门。

2、旅行或拜访亲朋好友时,迷路不要慌张。待在原地等父母发现或者及时拨打110向当地警方求助。

3、观看比赛、演出或电影时,要排队入场,按顺序入座,做文明观众。在一场比赛或者表演结束的时候,等大部分人都走了再和团队一起出去。不要在出口处拥挤。

4、睡觉前,告诉父母检查气阀是否关闭,以防煤气中毒。

5、不要玩易燃易爆物品和腐蚀性化学品。

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