幼儿园家长发言稿

时间:2024-09-18 16:59:22
幼儿园家长发言稿

幼儿园家长发言稿

在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的幼儿园家长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园家长发言稿1

尊敬的各位老师、各位家长、可爱的小朋友们:

大家好。我是大5班XXX的家长,是一名小学教师。非常感谢XXX幼儿园给了我这个机会,让我代表各位家长们,在这里发言!首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢XXX幼儿园的老师们三年来对我们孩子的关心与呵护,正是你们的努力和付出,让孩子们在无忧无虑的环境里健康快乐地成长。同时我还要向即将毕业的小朋友们表示祝贺,祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步,祝福你们都会有一个美好的未来!我还记得三年前把孩子送到XXX幼儿园上学的情景,3岁的儿子胆小、害羞,只会拉着妈妈的手一个劲的哭闹着不要上学。那时候的他就像一张白纸。而现在,他会教我用英语说出家庭电器的名称;会很快地算出百位以内的加减法;会念古诗会下围棋会打功夫,还会告诉我开车带好安全带,吃饭不要说话??而最重要的是,他与老师和小朋友的朝夕相处中,学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进,逐渐形成良好的品格。这一切,都证明我们的孩子得到了最好的启蒙教育。也证明当初我们选择XXX幼儿园作为我们孩子的启蒙教育的摇篮是正确的。我记得当初为儿子挑选幼儿园的时候,曾经做过各方面的调查,最后才选择了XXX幼儿园。有两个主要的原因,第一,作为一名从事基层教育多年的工作者,选择幼儿园,我更关注的是这所幼儿园是否能让孩子快乐的、健康的成长,让孩子可持续发展,而不是从小就让孩子认更多的字学更多的知识。我尤其欣赏XXX幼儿园的办学理念,他们的办学理念是“在快乐中学习”。我参加过XXX幼儿园几次黄金班汇报表演,看到老师带着孩子一起做游戏,在游戏中学习知识,很是赞赏。这种方法即使在小学,也是非常提倡的,可以让小孩子从小对学习产生兴趣,兴趣就是学习的最佳的动力。我相信,在XXX幼儿园毕业的小朋友们,去到小学读书,都能很快地融入到新的环境,在学习中学得更好学得更快。第二,XXX幼儿园有一支高素质的师资队伍。就说我儿子的三位老师XXX老师、XXX老师、XXX老师,这三位老师充满爱心、宽容、敬业,对工作有着强烈的“责任心”;对孩子有着宽厚的“爱心”;对我们家长更有着博大的“理解之心”。说实话,能遇到这样好的老师,是我们家长和孩子的福气。

现在,我们的小朋友们长大了,要离开幼儿园,开始新的学习生涯了。我想小朋友们,你们一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,更不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光,也祝福你们在未来成

长的道路上一路顺风,勇敢面对困难和跌倒,愿你们健康快乐!也衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也会永远记得!让我再真诚地向老师们道一声:感谢你们!谢谢!

幼儿园家长发言稿2

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:下午好!

我是朵朵二班卫奕泽的爸爸,很荣幸能够作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来倾注的智慧与汗水、爱心与热情!谢谢你们辛苦的工作和默默无闻的付出,谢谢你们为孩子精心创设的丰富多彩的活动!同时,向所有的小朋友们表示由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园阶段的学习。

光阴荏苒,岁月如梭。此时此刻,相信现场的每一个人都思绪万千。三年前,孩子们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,眼前的一切是那样的陌生和新奇!有的哭,有的闹,有的羞怯,有的茫然。是老师像妈妈一样陪伴,擦去孩子们的眼泪,喂孩子们吃饭,哄孩子们睡觉,带孩子们做游戏,给孩子们讲故事。和孩子们吃在一起、笑在一起,乐在一起,亦步亦趋、欣赏鼓励,无微不至的关怀让孩子们感到温暖和熟悉。一堂堂生动活泼的授课、一个个新颖有趣的游戏、一次次开心快乐的户外活动,老师既在学习中教给孩子们知识,又在生活中教育孩子们做人。是老师们的慈爱、宽容、智慧让孩子们学会了感恩、理解、思考。

三年来,我从宝贝卫奕泽和身边熟悉的孩子们身上感受到了真切的变化。在梁老师、段老师、张老师的细致照顾辛勤教导下,孩子已蜕变为懂事、开朗、自信和自律的好孩子!他们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;养成了拿完东西放回原位摆放整齐的习惯;坚持饭前洗手爱护环境讲卫生;认识到了做错了事要说对不起;热爱学习勤思考仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。如今,三年过去了。忘不了,三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容;忘不了,三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了,三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了,三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对老师的敬意。小朋友们,是你们的老师,用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们走过了最快乐幸福幼儿生活。一路携手走来,作为家长我们充满了无限感激,这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。

孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了。即将踏入不同的校园,离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:

1.希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!

2、希望你们能够坚强!无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢面对,积极努力!

3、希望常怀感恩之心和一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐!

转眼间到了幼儿园的毕业季,相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。家长朋友们,不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我们要教育孩子勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师。时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。

最后,再次代表全体家长向园长、老师说一声:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!

幼儿园家长发言稿3

亲爱的老师们,亲爱的家长们:大家好!

我是学生的妈妈。我很高兴今天站在这里和你说话。今天我要讲的是孩子的安全意识。

昨天放假,有时间在家就来接孩子放学。在路上,我发现了幼儿园的各种问题。不知道幼儿园有没有给孩子上安全教育课。如果还没有,我非常建议你安排课程,抽时间给他们上安全教育课。如果是,那么我有义务怀疑学校老师的能力。昨天放学来接孩子,回家的路上,遇到一个十字路口。那些没有父母来接的孩子,粘在红色的路灯上,一点安全感都没有。不管是红灯还是绿灯,他 ……此处隐藏13808个字……况分析:

首先,班级情况分析:幼儿平均年龄为3周岁,除了吴祎星、王雨婷、单婧涵、万成毅之外,其他都是新生,是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。

针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

(一)家长的准备工作

1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己入厕,入睡等

2、对幼儿进行心理准备教育

对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的

3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

二、本学期园内组织的活动:

拍球活动:

拍球能促使手、眼动作的协调以及动作的敏捷性和节奏感,拍球数球的个数,能增加幼儿对数的概念,拍球还能锻炼幼儿的耐力,增强幼儿的体质。拍球运动也是小班幼儿健康教育的目标之一。左右手交替拍球是幼儿健康教育小班阶段目标之一。这对3岁多的幼儿来说,不是轻而易举就能掌握的。确实需要一个过程。建议与孩子一块玩拍球的游戏。(儿歌形式)1、我们首先用示范的方法,让孩子懂得如何拍球。正确的姿势是:两脚左右分开,双腿站直,手指自然分开,屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中间,让球弹起到一定高度后,再拍打一下(用力力求均匀),将以上动作连贯进行,拍的次数越多越好。2、采用比赛的形式。让孩子在竞争中,巩固提高拍球技能。如用“看谁拍得多”的竞赛,培养孩子竞争意识和拼搏精神。3、循序渐进地教孩子拍球。开始可以单手拍球,熟练后可双手交替拍球,增加拍球的多样性。孩子掌握每一个动作,总是从不会到会,由生疏到熟练,必须经过多次反复才能在大脑皮层建立条件反射。因此,拍球活动一定要坚持不懈,持之以恒。 希望以上几条小建议能给家长在家辅导孩子拍球提供方便。

三、教学方面

除了帮助宝宝掌握幼儿用书上的学习内容,我们还增设了学拼音、认汉字、学儿歌等知识,但是我们的增补内容,学拼音、认汉字等都不作为重点,只是渗透教育,所以各位家长在这方面不要强求孩子。我们渗透这些内容的主要目标在于:在教学过程中培养幼儿对学习的兴趣,感知、体验、了解、掌握一些简单的汉字和字母,为以后的入学学习打好基础。幼儿园的教学是禁止走入重内容、轻兴趣的误区的,所以请您一定不要强迫孩子去学习。

四、校车调整情况及原因 :

幼儿园校车比较多,前几年一直是我园教师轮流跟车,这样跟车的班级内只有一名教师,这位教师早上到园后要忙着打水、迎接家长、晨检、打扫卫生等工作,就没有时间去和孩子交流、活动。相信自己接送孩子的家长会看到我们一个人在班里的时候是多么的忙碌,有时连打招呼的时间都没有,所以,我园决定从下周开始教师不再跟校车,每辆校车会有固定的跟车员。如果这样的话,一定会给我们之间造成一些麻烦,所以请家长如果有事的话一定跟班级教师交流,千万不要让司机或者是跟车员带话。

五、家园合作

作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?

1.孩子来园请家长检查是否携带危险品.

2、希望每位幼儿坚持每天按时入园,(8点之前)无特殊情况不要无故缺勤。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4.在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合。

5.幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量,交给本班老师)

6.如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天八点前给老师取得联系,

7.孩子之间无大事。一个班三十多个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

六、安全工作

1、天气逐渐冷了,自己接送宝宝的家长注意了,咱们幼儿园一般来园时间为7:30——7:50,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

2、孩子下午离园为4:30。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园,每天播出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示,请家长听到广播时务必带幼儿及时离园,配合幼儿园工作。为方便家长,我们幼儿园还安排了值早班的老师,如果您确实有特殊事情,可以将孩子交给值早班的老师。

3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,裴老师电话号码是:15264679936、袁老师的电话号码是:13791660231,还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话、飞信等方式来交流。

今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子。 谢谢大家(寿光市羊口镇中心幼儿园 裴秀兰)

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