新生开学典礼校长致辞

新生开学典礼校长致辞

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是致辞了吧，致辞是指在举行会议或某种仪式时具有一定身份的人的讲话。你知道什么样的致辞才合乎规范吗？以下是小编帮大家整理的新生开学典礼校长致辞，仅供参考，大家一起来看看吧。

同学们，大家好！

经过夏天短暂的沉寂，校园又恢复了青春的热闹、迎来了我们校园新来的主人。在此，我代表学校欢迎以优异成绩考入我校的4960名本科生和4127名研究生，欢迎你们成为新的成电人！

同学们，你们选择了成电，就直接或间接地选择了与信息技术有相关性了。当前，在全球新一轮信息化浪潮下，云计算、大数据、物联网、移动通信、人工智能、机器人、虚拟现实……，应该说迄今还没有一个领域像信息科技这样活跃、这样层出不穷、这样变化万千，而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展，尤其是中国经济转型升级的主要驱动力，所以不管你是本科生还是研究生，只要你顺大势而为之，就能放大自己的人生、让人生尽快出彩。

同学们，大学就是人生在少年向青年转变过程中需要群居生活在一起的一个特殊地方。而好大学就是当几千个非常优秀的年轻人突然端坐在你面前、一双双渴望的眼睛紧盯着你的时候，强烈的使命感会让你有一种冲动去精雕细琢每一个、让他几年后能成最好的自己，而不是把他们简单地弄成为几千个一样的人。大家知道，我们说好大学，首先想到的是有好的师资、好的实验室、好的科技成果、好的图书资料、好的课程体系等等，但对同学们来说，好大学就是有一个高的平台和多的机会。我想同学们都是好学生，学习成绩都考的高分，我今天就不讲有关专业学习的事了，我主要来谈谈好大学对同学们究竟意味着什么？

好大学最重要的不是学生就业率的高低和日后收入的不同，而是培养了学生一种做事的标准。这个标准会悄悄地、一点一点地渗进同学们的血液中，并升华为一种做人的标准，从而影响着你们的一生，甚至会影响到你们家庭的几代人。一本书中讲到这样一段话：一个成熟的人，他的标准来自他的内心，而大多数人却受环境所左右，一个年轻人，当他进入一所很一般的学校，他对自己的标准会不由自主地降低，以适应这个环境，减少自身与环境的冲突，而这种做法对他们的人生也许是致命的。那些高考没有发挥好，带着高考本身带来的挫败感，以及一般性高校学生的身份设定，再加上一些不称职的老师所引发的失望，以及不少身边同学放任自流气氛的带动作用，都容易让他们在一个低标准下，自觉“满意”地度过每一天。正确的做法是只要以名校中档以上学生的标准来要求自己，一样可能变得很优秀。而在一个一流的好大学，不是说老师都有多牛，同学们有多聪明绝顶，而关键是有一种弥漫在整个校园里、每一个角落中，人人都努力上进的氛围和都有精益求精做好每一件事的标准。比如假期中图书馆、教室、实验室依然灯火通明，平时上课课间在品学楼、立人楼、实验教学大楼转换教室时，到处都是奔忙着的人，每个人都毫无时间观念地疯狂学习，或参加各种社会活动，或积极准备着各类竞赛，谈起自己的每一天，同学们都是特别兴奋、特别开心、特别期待的样子，用完一天的洪荒之力后一回到寝室便倒头酣睡，但第二天他们又神采奕奕地出现在各种场合。好大学的学生总结起来就是几个字：越能干、越努力，越上进、越幸运，越成功、越珍惜！只要你在这样一种环境下成长，以这样一种标准来要求自己，套用一句广告词：你的能量就会超出你的想象！

好大学最在乎的是学生领导能力的培养。领导力并不是说人人都要成为领导。有关领导力的培养是从19世纪末西方国家开始强盛后才大量出现在欧美大学的教育过程中的，在亚马逊上可查出有18万多本与领导力有关的书，索引也有170多万条，有关领导力的定义，众说纷纭、各自表述，但归根结底领导力就是比常人有更强的洞见力和运用语言的能力，你能聆听到不同的声音、能多视角地看待事物、能应变随机出现的变化，领导力强的人都有一个共同点——那就是都有语言天赋，或经后天开发训练出来的语言能力，你能用富有感染力的语言说服周围的人跟你一起干，甚至更多是动员犹豫不决的人跟随你一起干。

同学们，人一生从中小学到大学的所有学习过程主要是培养两种能力：演绎与归纳的思维能力和阅读与写作的交流能力，其本质就是“思辨与表达”能力。人与人的差异，或大学几年同学间的差异，主要不是来自知识点和知识量方面的，而主要是来自思辨与表达能力的巨大差异，当然这种能力本身并不是天生的，都是后天可以培养的，那么如何在大学中去有意挖掘和培养呢？如何让这种能力自觉变成一种习惯、甚至升华为一种标准呢？很简单，就是“听、说、读、写”——新四会的有意识训练，这里的新四会是从中小学学习英语的“听说读写”四会训练中借用而来的。我这里要讲的“新四会”是人们在事业工作、日常生活中获取信息、认识世界、智能智慧、情感交流的一种重要手段。

听——在倾听与互动过程中，如何善于获取别人的智慧，并多视角看待事物，要避免别人讲话时你无动于衷、心不在焉、目光呆滞。说——在准确表达思想与情感过程中，如何组织语言感染别人，任何时候讲话有三原则：一是要有自信，你都没有信心如何让别的人相信；二是要有激情，有激情才会感染、感动别人；三是如果还有点文采，那就更好了。要克服人多时不敢讲、有领导有权威在时不会讲。其实，每个人都能形成自己说话的风格和自己的语言体系，在新四会中“说”是第一位需要强化的。读——大量阅读博采前人所长、博古通今、开阔视野，尤其是在年轻时对人文知识的及时补充，这会让你受用一生，阅读时要处理好精读与泛读的关系，因为真正打到你痛点、让你茅塞顿开、豁然开朗的好书非常少，这样的书才值得反复精读。写——在记录和记忆的回放过程中，如何从千头万绪中有条理地整理自己大脑的内存和梳理出新的思路来，一个经常自己写作的人往往都有一个相当高的逻辑思维能力，可惜现在连长句都很少有人写了，每天短信倒是发了不少。我想，只要同学们在大学几年中有目的、有计划去训练自己的新四会，那你的思辨与表达能力就会天天向上，你身上就会逐渐洋溢出一种自信，并散发出一种领导的气质、精英人才的气质，甚至有一种领袖的气质。

同学们，随着我国在世界上地位的快速崛起，这决定了好大学是时候大力强化学生的领导力培养了。我想我们学校至少可以先从繁荣校园社团组织、丰富校园辩论赛、开展阅读与写作和演讲与口才等活动开始，尤其是如何尽快弥补理工科学生因高中文理分科造成的对文史哲的缺失。

好大学往往还具有下面几个特点。好大学的本科生培养都是强化通识教育，工科学校更是强调文理结合和理工渗透，而研究生则重在专业教育、是奔着成为专家而去的，好大学的本科生教育更强调塑造兴趣丰富、人格完整、科学思辨的通识人才，而不是把本科生直接培养成专家；好大学的教师不仅是在学生钉钉子时递上榔头，更多的是在学生欣赏风景时及时为他们打开一扇一扇的窗户，并告诉学生可能会看到些什么 ……此处隐藏7457个字……息、守正出奇”的学校精神和“顶天立地”的发展思路，明确了建设以航空为主要特色的应用型大学的目标与方向，飞行、航空、黄河三角洲、孙子、学风、考研、学科竞赛、英语寝室等热词，共同体现出学校鲜明的行业特色、区域特色和应用特色。我们的学校，有良好的学风，升本以来，考研率是省属高校平均水平的3倍，升本率则是省属高校平均水平的5倍；学科竞赛成绩斐然，仅国家级获奖就有600余项。优良的学风，已经成为学校的一张无形的名片。我们的学校，有严格的管理，基于“教育就是过程、过程需要管理”的理念，从严治教、从严治学、从严治校，久久为功。很多家长也是因为学风好、管理严，才把孩子送到这里来。我们的学校，有美丽的校园，作为全国绿化模范单位、山东省绿色大学和xx市“花园式”单位，与新立河绿化带连片构成xx新区一道亮丽的风景线。我们的学校还有其他特色、亮点和优势，同学们会慢慢感受到。当然，正如同学们处在成长过程中一样，我们的学校也处在发展和完善中。学校是国家的，是老师们的，更是同学们的。今后，同学们在教育教学、管理服务、办学条件等方面，多给学校提出建设性意见，让我们共同把我们的家园建设好。

在同学们入学之际，作为校长和老师，和同学们说几句心里话，也是和同学们共勉。总的意思是，同学们要学会做人、做事、做学问。

同学们要学会学习。牢记学习是大学生的“第一要务”。在学习方面，大学和高中有所不同，大学重在“自学”和“会学”，侧重团体学习、实践学习和创新学习。同学们要学会学习，向老师学习、向同学学习、向书本学习、向实践学习、向社会学习，善于举一反三，注重学以致用。同学们要适应大数据、云计算、新常态、“互联网＋”带来的挑战，创新学习理念、学习方式、学习手段。另外，提倡在老师的指导下涉足学术领域，做课题、写论文、搞发明，探索做学问的学问。

同学们要学会做事。做事先谋事，要在老师指导下，做好人生职业生涯规划。在此基础上，做好自己的事情。要学会“做正确的事”和“正确地做事”。要知道，大学一年，仅双休日、多种节假日累计达到170多天。从某种意义上讲，大学生对业余时间的支配和处理，决定了大学生活的成败，虽然说“我的时间我做主”，但还是要学会统筹安排时间；学会打理自己的财务和生活，学会打理自己的情感，这当然也包括不可回避的爱情。

同学们要学会做人。要立志做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，有志愿加入中国共产党的，还要按照党员的标准来要求自己，争做党的人。按照建设以航空为主要特色应用型大学的要求，要做有健全人格、具有一技之长和创业创新精神的应用型人才。在大众创业、万众创新时代，有志于创业创新的同学，还要探索自主创业，让学校涌现出越来越多的“创客”群体。大学校园也是一个社区，是城市的一部分，培养有理想、有道德、讲文明、懂礼貌的公民，也是我们追求的目标。希望每一位同学都能成为一个合格的公民和优秀的市民。学校将会根据制度，对同学们在校的学习、表现，进行公平公正公开的评价。希望同学们勇于创先争优，在德、智、体、美、劳各个方面当表率、做模范。

总之，希望同学们，按照“明德、砺学、日新、致远”的校训，在做人、做事、做学问方面不断成长进步，成为学校满意、家长放心、国家需要的优秀大学生。

近几天，我随机访问了二十多位送学生的家长，有来自山西省昔阳县大寨乡的，有来自甘肃张掖的，有来自重庆的，当然，更多的是来自山东的，他们不知道我是谁，交谈是真实的，各位家长都对校园的美丽、环境的整洁、师生的热情称赞有加，但话语间更多的是对同学们严格管理、精心育人、学有所获的期待。同学们，当我看到你们的父母陪你们报到，帮你们拎行李包、拖行李箱，把你们送进宿舍，非常感动，也非常感慨。此时此刻，你们的父母或许正在牵挂你们，请同学们常给家长报平安，再回到家，要多陪陪老人，力所能及的帮父母做些家务，让他们看到你的成长进步。

今年“八一节”前夕，我到武警xx支队走访时得知，今年武警支队任务特别繁重，警力特别紧张，在这种情况下，支队首长仍然克服困难，抽调精干力量，支持我们的军训；学校也在总结往年军训做法经验基础上，进一步完善了工作方案。希望同学们，服从命令，听从安排，认真参训，争取做好上大学的第一份答卷，取得优异成绩。

最后，祝xx学院和武警xx支队校警共建、协同育人不断结出新成果！祝20xx级新同学学习进步、全面发展、幸福快乐！

谢谢大家！

在收到录取通知书的同时，今年同学们也收到了我送给你们的书——《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》是美国著名作家、诗人亨利·梭罗的不朽名著，讲述了1845年7月到1847年9月作者在瓦尔登湖边远离尘嚣、简朴至极的生活和瓦尔登湖随四季变幻的湖光山色。当时的美国，随着经济迅猛发展，拜金主义和享乐主义泛滥，人们把追逐物质财富作为唯一目标。梭罗对此进行了强烈的批判和反思。一个多世纪后，我们仍能从《瓦尔登湖》中获得灵魂的滋养。

大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展，大学的职能越来越多，社会也越来越喧嚣浮躁，大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑，驱除急功近利的障蔽，真正成为人类的精神家园。“万物得其本者生”，大学必须牢记并笃行育人的根本任务，将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园，校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中，xxx园的美丽景象还应该包括：繁花落叶间教授行走在去教室的路上，藤影荷声里同学们在长椅上读书，墨韵书香中校长与师生谈心论道。

你们已经迈进xxx的大门，丰富多彩的大学生活从此展开。我想，你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来，忘却曾经的成绩和掌声，忘却一时的满足和得意，解放心灵、释放真我，在宁静中寻找新的梦想。

希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质，应该直面内心而不是随波逐流，应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引，就很容易在一片嘈杂声中迷失自我，耗尽个人的潜能和创造力，最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。同学们，你们需要反复地追问，什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱，是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤，你们才能铸就无悔的人生。

希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程，在追寻梦想的道路上，你们会面对很多选择，只有坚守初心，才能抵御诱惑，才能不忘记为什么出发。今年刚刚毕业的20xx级经管学院本科生卢昌婷，进入大学后被戏剧的魅力所折服。她加入话剧队编剧组，创建音乐剧社，坚持早上7点朗读莎士比亚、易卜生、曹禺的作品……毕业时，面对进入投资、互联网领域工作的机会，她最终选择到美国加州艺术学院戏剧专业深造。

希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”。学习不仅需要安静的环境，更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学，才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠，才能超越自我、升华人生。勤奋是理想的阶梯，困难是人生的试金石，在宁静中笃学、在砥砺中前行，你们就一定能创造无限美好的未来。