成长初中作文

时间:2024-09-18 16:55:13
成长初中作文精选15篇

成长初中作文精选15篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的成长初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长初中作文1

母亲爱花,尤其是牡丹,她说这是富贵花,能带来“财富”!

花落去

这不,母亲又不知从哪弄来几盆牡丹,说一盆给我养。我本是满口答应的,奈何看到一盆只有几片枯黄的叶子在风中飘零着的完全不像牡丹的牡丹花,我想退缩了。可母亲劝我说:“试试吧,不尝试一下怎么知道呢?”我犹豫了一会儿,决定好好照顾这盆牡丹。于是我每天坚持去给它浇水施肥,期待着它的蜕变,可它迟迟没有变化,在尝试了无数种方法后,我再也忍不住了,想把它丢掉。妈妈却阻止了我:“再试试吧,再等一等,总会开的。”就这样,我决定再试试,再等等。

燕归来

我像往常一样研究着怎样让牡丹开花,忽然,几滴雨滴地闯入打乱了我的思绪。抬头一看,原本晴朗的天空变得乌云密布,刚把窗户关上,便是一场倾盆大雨。我担忧的看向窗外,心里不由得为那盆牡丹着急。雨一停,我便立即去看牡丹,可映入眼帘的景象却让我惊讶地张大嘴巴,只顾着说:“花开了,花开了。”妈妈闻声赶来,那株牡丹娇羞地在风中摇曳着它亭亭的身姿,几滴水珠顺着叶脉滑下。妈妈笑着摸了摸我的头,说:“看吧!这就是尝试过后的结果,你的努力付出并没有白费呢!”

独徘徊

后来,牡丹开了,开得无比灿烂。我望向那美不胜收的牡丹,不禁陷入了沉思:如果我开始没有决定养牡丹,如果我中途就放弃,把它给扔了,如果我不尝试,那还能目睹得到这样的美丽吗?尝试着去养牡丹、尝试着学习养花知识、尝试着浇水施肥、尝试着克服困难、尝试着等待。每一种尝试,也许它不一定会成功,但是尝试了就一定会有一份不一样的收获,那是一份美好,一份成长。

也许母亲说得对,牡丹能带来财富,它让我学会等待,学会在尝试中成长!

成长初中作文2

挫折,当你遇见它,是望而生畏,还是知难而进。

我选择后者,因为我认为经历挫折是人生的一大笔财富,只有在经历中我们才能一步步地从幼稚走向成熟,所以挫折伴我成长,使我走向了成功的殿堂。

半年前,我带着对初中的好奇和憧憬走进了二中的大门,环顾四周的一切,天是那样的蓝,草是那样的绿,一切都是那样的美丽,那样的诱人。我在心里问着自己:今后在二中的生活会怎样?和老师、同学们能否相处的好……

没过多久,我参加了入校以来的第一次测试,语文和数学都还好,唯独只有英语,我只考了73分[满分120分]“73”呀,这可是我从未有过的成绩,我陷入了自卑。再次环顾二中的一切,我想在这美丽的二中,能有一片属于我的小天地吗?

一个明媚的星期天,妈妈看出我闷闷不乐的样子,便说要带我去菜园走走,我看着母亲那慈祥的面孔。勉强的使自己的脸上浮出一丝笑意。我猛一抬头,正好与母亲的目光相对,从那目光中,我感受到了从未有过温暖和关爱。妈妈和蔼的说:“燕儿,还记得吗?你小时候练自行车的情景,那时,多少次你想要放弃,可到最后,你还是在爸爸妈妈的鼓励下坚持下来,并且学会了骑车。比起你现在的挫折那不难多了,你要知道挫折伴你成长,对你来说是件好事,可以磨砺你坚强的意志。”母亲的话,正如二月的春风唤醒了我这颗沉睡而绝望的心。

我从此开始努力学习,难的不行,我先从简单的开始。功夫不负有心人,最终我的成绩就如直线上升,80、85、89、95,100分。从此我的英语分数再没低过96分。

在岁月的长河中,人难免会遇到挫折,正因为有了挫折的伴随,才使我一次又一次的走向了成功。

成长初中作文3

成长,要经历磨练;成长,要经历挫折。雏鹰没有经历过飞行失败的伤痛,何来翱翔九天的快乐;雪豹没有经历过血的洗礼,何来雪域霸主的威风;黄蜻没有九死一生的磨难,何来飞越太平洋的奇迹。人,成长中没有挫折,何来一个完整的人生。

我最终还是落榜了,月考时,我本信心满满,“誓死”挤进前十名,可是成绩出来的那一刻,我惊呆了:我排在了第12名,离前十只差一分呀,原本和我“招手”的前十,如今却“离家出走”了。

我垂头丧气地回到了家后,妈妈得知我又没有进入前十名,没有说一句话,就去做家务了。看得出来,妈妈很失望。很快夜色降临,我躺床上睡不着,辗转反侧。突然听到爸爸和妈妈在说话,便听得起来。

妈妈告诉爸爸我的成绩。爸爸说,我以前找了个算命的,他说:“你家孩子会越来越差的,别再骂他了。”后来一切便陷入了沉默。

爸爸的那句话,不知触动了我哪根神经。我的命运难道被安排好了吗?我是一个无神论者,我从来不相信算命这码事,可是一而再再而三的考试成绩又刺痛了我。我心中忽然涌起一股愤怒和激情,我的命运不应该像电影《悟空传》中的每个人的命运都被天机仪掌控着一样。自己的命运应该自己用行动去把握。想到这里,我打开了台灯,化悲愤为力量,疯狂地“啃书本”……

接下来我上课认真听,下课后积极背书,回家后做完作业,便课内加课外进行“疯子”刷题法。合理使用时间,把握上课的黄金25分钟。深夜里,总有一盏灯,在亮着……

我平静地迎来了第二次月考,出成绩时,我从容地走到成绩表跟前,我排在第六名,我的嘴角浮现出笑意。回家后,妈妈高兴地表扬了我,然而我并没有停止,夜中的那盏灯还在亮着……

现在我知道了,考试失利,只不过是一个小小的挫折。我们不能被一点挫折打败,我们必须拿出勇气来面对这些绊脚石。我们不能因为他们而停下成长的步伐。成长,需要挫折。

成长初中作文4

刘备三瞅茅庐,末于请出诸葛明。可谁知她在背地有多少次彷徨;司马迁历时17年初于实现了一部巨著《史记》,可谁知她又在当面挥撒了多少汗水;玄装东游历绝艰险达到天籁可谁又知他的心坎有多多次呐叫。由于坚持,果替心中这团永不焚尽的火,是他们坚持下来。最后博得成功。在我们的己生中,坚持是不可或缺的,他支持着我们的成长,是我们变得沉着、有恒心,逢事不畏缩。

东汉终年,北上曹操盘扎卧龙,江南孙权虎视耿耿,刘备盘踞高地。一地,刘备据说世上有一个卧龙学生,有勇有谋,即取关羽,弛飞往拜会,供恭筑大业。到门心,只见一书童子。刘备答:“孔明先生在野吗?”童子便答:“先生没去了。”刘备便归去了。第二次去访,孔明先生又不在家,于是扫兴而回。第三次去,被张飞拦下了,说:“我们皆去二次了他都不出来,确定是不想见我们吧。”刘备问:“干事要有恒心有诚恳坚定不移。孔明先生功是在试探咱们,所以要让他望到我们的诚口。”话罢,便又动身了,这一次童子居然让他出去了。孔先生出来了,刘备直言直语,便说出了来访的目标,是盼望跟“尔们”共谋大业.孔亮睹到刘备这么保持,来了三次,就许可下来了。于是助刘备击成了三分 ……此处隐藏4391个字……不禁为刚刚的难过感到羞愧,心里暗下决心,为了证明自己,放手一搏。

清晨,我伴着日光,悄悄地走出寝室,仿着伦敦音,大声朗读;午后,我合着蝉鸣,缓缓地漫步花园,想着知识点,默默背诵; 课间,我随着铃声,快速得奔出教室,拿着小练笔,虚心请教

到了毕业测试那天,我认真应答,每当我想放弃时,脑中浮现出贝多芬那张坚韧的脸,他顽强拼搏的精神鼓励着我。天道酬勤,这次比赛取得了两个班中唯一的一个双“A+”。

李桓英也曾说过:人生只有拼搏,才是生命的最好延长。正是如此,在那段日子里,我用辛勤的汗水书写了拼搏的篇章。它让我懂得人的一生虽然会遇到许多挫折,但只有勇于直面挫折,用于拼搏,不满腹牢骚,将挫折看成一笔财富,才能不断超越自己,让自己不断地去成长。

成长初中作文12

一天学校组织我们去了梦寐以求的地方——杨寿社会实践基地,一路上,大家像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地讨论着今天会进行哪些活动,兴奋的心情难以抑制。

终于到达目的.地了,我们刚制作完成一个简易的飞机模型,就看见老师走了过来,召集所有同学到磨房,我们很好奇的跟了过去,只见6台灰黑色的石台,老师又拿来6个装着泡着黄豆和水的小桶,我们都很纳闷,难道午饭是煮黄豆?这时老师指着石台说:“这是石磨,今天我们来磨豆浆,我先给大家做个示范。”说完他从小桶里随意抓了几颗黄豆丢进磨盘的进口处,又倒了一些水,接着使劲地推起来,不一会儿,乳白色的豆浆像泉水一样欢快地流进桶里。这时,老师大声宣布:“现在该同学们磨了,看哪个小组磨得最好。”顿时,我闻到一股浓浓的“火药味”。我们小组的胡俊熙一马当先,勇争第一,他的水放得有点少,磨出来的豆浆浓浓的,缓缓地从出口流进桶里,我在旁边摩拳擦掌,也想一试身手。终于轮到我了,我使出全身力气,猛的一推,只见那豆浆哗哗的流下来,就这样,我们轮流上阵,洁白的豆浆源源不断地流进桶里,还泛着泡泡。大家正磨得起劲,突然听见老师说:“停,我来看看。”老师仔细地端详着我们磨出的豆浆,

最后说:“你们每个小组都很棒,我们还可以用豆浆来做好吃的豆腐。” “耶!”大家一阵欢呼。

看着我们亲手磨出来的豆浆,想到可以用来做成美味的豆腐,我心里又高兴又满足。我觉得还要感谢古人,是他们用聪明才智发明了石磨,才能做出又营养又好吃的豆腐。

成长初中作文13

岁月缓缓流淌,我们也随着慢慢长大。蓦然回首过去,如同踩在沙上面的脚印,一排排,一串串,留下深深的痕迹。这就是是成长。这也许是开始,也许是经过,也许是结束。我是去过很多,但也得到很多。我即使追求了许多目标,但还是得到了前所未有的失望。我也许在哭泣,我也许在欢笑,我也许有哀愁,我也许因某事而悲伤。

这不是重要的,重要的是因为我经历了这件事,我是有收获的,我充实了这段成长。在这条成长的路上,我很孤独,寂寞。应学会勇于面对这个善变的世界,必要时,给自己鼓励,为自己加油。在黑暗来临时,学会为自己点亮一盏希望之灯,寻找自己的方向。在迷惑时,要冷静,不被其外表所迷惑。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己的烦恼。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。

这是勇敢,这是坚强。考试考砸了不要紧,但要找到错误,分析原因,再有信心的对自己说:“下次一定能考好!”这段成长因自信而美好。而今天,在经历了无数次的批评,接受了无数次考验的今天。

当我再次跌倒时,不再软弱,学会了坚强。像一只小鹰,在经历过无数次的从山顶摔下,在无数黑夜风吹雨打,它的翅膀不再脆弱,不再是以前的胆小鬼了。那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬。我们长大了,作业也增加,渐渐的走向成熟。那些逝去的岁月在心中逐渐消失,那些过去和的过去的过往,我不愿,不知如何把它们简单地归类,我也不知道把尘封的记忆放在哪个角落。在成长的路上有我们的足迹,它记录了的一点一滴,它希望得到我们的珍惜。

成长初中作文14

其实那也只不过是一件小事罢了。一个周末,我与朋友们来到学校,想找点乐子,见靠近围墙的一块沙地中有跳高用的杆子和架子,我们便都跑到那儿去。跳高?这玩意儿我可从来没有玩过,据说要准确掌握技巧还是很难的。

我们都跃跃欲试,却没有一个人敢站出来,过了一会儿,一位同学开了个好头:只见他迅速地起跑,在靠近杆子时双腿立刻抬起,非一般地顺利跳了过去。

接着,又有几个同学都成功的跳过去了,我也想试一试,可我还是有些害怕,前面放在一米处的杆子好像是一座高不可攀的危峰,正耸立在我的面前。我犹豫了片刻,便决定试一次。我快速地冲了过去,两脚用力一跳,结果,我摔了个四脚朝天。立刻就传来了同学们的笑声,这些笑声给当时的我再来了沉重的打击,我不想再跳第二次了。

我坐在楼梯的台阶上,看着其他同学们高兴地玩耍、运动,听着他们的笑声。我就这么坐在那儿坐了一小时多,等到同学们都去其他地方了,我才站起身。这时,我远远地看着那座“危峰”,突然发现——好像也并不是很高嘛,远远地看貌似很容易就能跳过去。

这时,我想起了老师曾经对我们说的:“在生活中,无论遇到多大的困难,只要你坚持努力,就一定会成功!”想到这里,我又重拾了信心,再次走向那根杆子,一心只想跳过去。一次、两次、三次……直到第无数次,我终于成功了!我精疲力尽地躺在沙坑上,心中无比的喜悦……

是的,再大的困难,再大的挫折都不算什么,只要你肯坚持下去,就一定会有成功的的那一刻。在以后的学习和生活中,我也会坚持不懈地走下去的……

成长初中作文15

家有家风,国有国风,民有民风。在每一个家庭里,都会有不同的家风,有的人的家风是诚实,有的是孝顺,有的是谦虚……我们家也有家风,不过最突出的就是诚信和勤俭了。

记得有一次,我抽屉里面的二百元钱没有了,我急得不得了,把整个书桌都找了一遍,还是没有找到。我急得团团转,最后实在没有办法,才问起了妈妈,可还是一无所获。后来,晚上的时候,爸爸回来了,只听见“嘭”的一声发出巨响,接着就摇摇晃晃地走进门,把鞋子胡乱一甩。他已喝得耳朵泛红,脸上浮起一片片红晕,说话都开始结巴了。我这才知道是爸爸未经我的允许把二百元钱拿去喝酒了。

为此,妈妈还训了爸爸一顿,说他带坏小孩,这种行为会给孩子带来不良影响。之后,爸爸又还给了我两百元,并又加了十元钱,妈妈叮嘱我:“不管大事小事,你都要做到诚实守信,这样你才能在社会上立足,才能让自己走更远的路。”从妈妈的喋喋不休的叮嘱中,我渐渐明白了诚信的含义。

我们家还有一种家风,那就是勤俭。有的衣服破了,妈妈就缝一缝再继续穿,家里有了剩饭剩菜,妈妈会放在冰箱,留下来下一顿吃。

记得那是一个星期天,我们一家人去吃大桌,等都吃饱了,人都快走光了,妈妈开始打包剩菜,我本想阻止她,妈妈却说:“为什么不能打包啊?这些饭菜扔了都挺可惜的。你不知道粮食来之不易吗?你不知道要珍惜劳动成果,不能浪费粮食吗?”我哑口无言,只能让她打包。

这就是我们家的家风,我将在这种家风中健康成长!将我们家诚信、勤俭的家风传承下去!

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